ヒポクラテス Ἱπποκράτης
紀元前400年頃 · 古代ギリシア・コス島
人生は短く、技術は長い。機会は逃げやすく、経験は当てにならず、判断は難しい。
ὁ βίος βραχὺς, ἡ δὲ τέχνη μακρὴ, ὁ δὲ καιρὸς ὀξὺς, ἡ δὲ πεῖρα σφαλερὴ, ἡ δὲ κρίσις χαλεπή.『箴言』1.1
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エピクロス Ἐπίκουρος
紀元前3世紀初め · 古代ギリシア・アテナイ
若いからといって哲学するのを先に延ばしてはならず、年老いたからといって哲学に疲れてはならない。魂の健康のためには、早すぎる人も遅すぎる人もいない。
Μήτε νέος τις ὢν μελλέτω φιλοσοφεῖν, μήτε γέρων ὑπάρχων κοπιάτω φιλοσοφῶν· οὔτε γὰρ ἄωρος οὐδείς ἐστιν οὔτε πάρωρος πρὸς τὸ κατὰ ψυχὴν ὑγιαῖνον.メノイケウスへの手紙・『哲学者列伝』第10巻122節
フェルドウスィー فردوسی
1010年頃 · ペルシア・トゥース
知る者こそ力ある者だ 知によって、老いた心も若くなる
توانا بود هر که دانا بود
ز دانش دل پیر برنا بود『シャー・ナーメ(王の書)』序
ティルヴァッルヴァル திருவள்ளுவர்
約2000年前 · 南インド・タミル
学ぶべきことを、欠けるところなく学べ 学んだのちは、その学びにふさわしく生きよ
கற்க கசடறக் கற்பவை கற்றபின் நிற்க அதற்குத் தக.
『ティルックラル』391
ティルヴァッルヴァル திருவள்ளுவர்
約2000年前 · 南インド・タミル
砂地の井戸は掘るほどに水が湧き 人の知恵は学ぶほどに湧く
தொட்டனைத் தூறும் மணற்கேணி மாந்தர்க்குக் கற்றனைத் தூறும் அறிவு.
『ティルックラル』396